专注于方法,对孩子要有耐心。不要与其他孩子比较。
在七田班和Heguru班,孩子们的课程竞争非常激烈。永远不要比较;相反,关注孩子的偏好/倾向,最终,孩子的右脑将被激活。
很多家长写信给我,表示他们的孩子可以做很多活动,但他们没有意识到这并不是右脑的激活。例如,我的孩子在两岁时能够阅读,这不是右脑激活,我的孩子在一岁半时能够凭记忆背诵,这不是右脑激活。我的孩子能够完成拼图,那不是右脑激活。
是的,七田和赫古鲁的学生练习很多,但成功激活右脑的人并不多。
为什么? 所以我问家长们,你们在教育孩子的时候,用的是正确的右脑方法吗?
您如何知道您的孩子是否已实现右脑激活或右脑天赋?孩子的右脑在什么年龄激活?
右脑教育有正确的方法吗?为什么我的孩子加入右脑教育学校两年多了,右脑却没有被激活?
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